“行為治療”是兒童發(fā)展和支持的科學(xué)機(jī)構(gòu)，為患有發(fā)育障礙的兒童和青少年以及在社會(huì)環(huán)境及其家庭中面臨困難和問題的神經(jīng)典型兒童提供循證干預(yù)和治療。它專注于基于BF Skinner激進(jìn)行為主義哲學(xué)的行為分析科學(xué)，其目的是進(jìn)化，提高獨(dú)立性，包容性和整體生活質(zhì)量。
目的是在以下領(lǐng)域的一對(duì)一會(huì)議或/和小組會(huì)議中進(jìn)行預(yù)防、評(píng)估、診斷和有效干預(yù)：早期干預(yù)、發(fā)育障礙（ASD、ADHD、SLD、綜合征等）、焦慮癥、行為問題-行為管理、社交技能、情感教育、性教育、行為自我調(diào)節(jié)、心理支持、家長(zhǎng)培訓(xùn)和咨詢、心理健康監(jiān)測(cè)和培訓(xùn)專業(yè)人員、言語(yǔ)治療、職業(yè)治療。
這個(gè)兒童品牌設(shè)計(jì)項(xiàng)目的靈感和解決方案來(lái)自經(jīng)歷治療過程所需的斗爭(zhēng)，最終達(dá)到你的目標(biāo)。因此，我們看到一個(gè)小的?b?，代表起點(diǎn)，以及一個(gè)大寫的?Β?，表示所需的目的地。我們每個(gè)人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑都不盡相同，因此兒童品牌設(shè)計(jì)公司決定在兩個(gè)字母之間繪制多種線條，代表不同人實(shí)現(xiàn)同一目標(biāo)所采用的不同路徑。
兒童品牌設(shè)計(jì)：Thanasis
關(guān)鍵詞：兒童、品牌、機(jī)構(gòu)、科研、行為、治療、矯正
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