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經(jīng)典的巴倫喬伊蒙臺(tái)梭利學(xué)校vi企業(yè)形象設(shè)計(jì)手冊(cè)與logo

澳大利亞巴倫喬伊蒙臺(tái)梭利學(xué)校vi企業(yè)形象設(shè)計(jì)手冊(cè)與logo項(xiàng)目:巴倫喬伊蒙臺(tái)梭利學(xué)校是一所0-12 歲兒童學(xué)校,坐落在澳大利亞新南威爾士州悉尼田園詩(shī)般的北部海灘阿瓦隆的自然美景中。學(xué)校成立于 1985 年,在支持兒童社交、情感和學(xué)業(yè)發(fā)展的培育環(huán)境中提供蒙特梭利教育。

經(jīng)典的巴倫喬伊蒙臺(tái)梭利學(xué)校vi企業(yè)形象設(shè)計(jì)手冊(cè)與logo.png 

蒙特梭利教育方法的重點(diǎn)是獨(dú)立和寬容,尊重他人的權(quán)利和需求,主動(dòng)性和自我激勵(lì),同時(shí)運(yùn)用良好的工作習(xí)慣、創(chuàng)造性智慧和想象力以及自信、自尊、成就感和自我價(jià)值。

蒙臺(tái)梭利學(xué)校vi企業(yè)形象設(shè)計(jì).png 

這種演變的目的是反映學(xué)校的理念和價(jià)值觀,同時(shí)仍然保留以前l(fā)ogo的元素。我們希望這種演變能夠反映出他們對(duì)教育的熱情和動(dòng)力,不僅能吸引本地的新生,還能吸引外地的新生。

蒙臺(tái)梭利學(xué)校logo優(yōu)化設(shè)計(jì).png 

徽章的每一部分都與標(biāo)志的前幾代有聯(lián)系,同時(shí)也引入了新的符號(hào),幫助講述學(xué)校是誰(shuí)的故事。圓圈已被重新用于代表太陽(yáng),并在下方添加了沙丘以提供地理背景,而三角形和正方形保持不變。最后,一本書(shū)是對(duì)標(biāo)志的補(bǔ)充,象征著生活各個(gè)方面的學(xué)習(xí)。

logo設(shè)計(jì)釋義.png 

logo的結(jié)構(gòu)是使用方形網(wǎng)格創(chuàng)建的,以完美地與標(biāo)志成比例,并在視vi企業(yè)形象設(shè)計(jì)手冊(cè)上進(jìn)行了細(xì)微的調(diào)整以實(shí)現(xiàn)平衡和視覺(jué)舒適。X 等于正方形的尺寸,為符號(hào)提供單線(xiàn)設(shè)計(jì)并確保所有線(xiàn)條的一致性。曲線(xiàn)也使用網(wǎng)格系統(tǒng)確定 - 確保幾何一致性。

學(xué)校羅馬旗形象.png

校徽應(yīng)用于旗幟.png

學(xué)校VI輔助圖形應(yīng)用.png

幼兒教育的VI海報(bào).png

vi企業(yè)形象設(shè)計(jì)手冊(cè): Toxic Duck.png

 

 

vi企業(yè)形象設(shè)計(jì)手冊(cè): Toxic Duck

項(xiàng)目類(lèi)型:vi企業(yè)形象設(shè)計(jì) 

項(xiàng)目狀態(tài):未發(fā)布

機(jī)構(gòu)/創(chuàng)意國(guó)家:澳大利亞

機(jī)構(gòu)/創(chuàng)意城市:阿德萊德

市場(chǎng)區(qū)域:大洋洲

關(guān)鍵詞:vi企業(yè)形象設(shè)計(jì)手冊(cè)、品牌重塑、教育vi、學(xué)校VI、徽章設(shè)計(jì)、logo設(shè)計(jì)、澳大利亞、阿德萊德 

 


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