vi設計公司上海高端公司在為產(chǎn)品或特定輸出創(chuàng)建字體時，您必須仔細考慮圖像、插圖和負空間，以便在定義的區(qū)域內傳達想法。這意味著布局通常比字母作品本身更重要。無論您是自由設計師還是單純的將手寫信作為愛好，將您的文字形式整合到實用的布局中，對于您的創(chuàng)意庫來說都是非常有價值的工具。
vi設計公司上海高端公司有幸參與了無數(shù)需要大量布局的項目，包括其他品牌和我自己的努力。從服裝到標志再到運動裝備，每個平臺都提出了新的挑戰(zhàn)，但層次結構、構圖和交流的基本原則保持不變。我期待著分享這些課程，以便您自己的字體風格可以在眾多平臺上蓬勃發(fā)展。
你會學到什么
vi設計公司上海高端公司將通過各種方法將您的刻字技巧應用于各種輸出，使用簡單的布局來獲得漂亮的效果。請注意，我們不會討論如何處理信件。（還有很多其他很棒的技能分享課程?。┪覀儗⒔榻B：
布局的歷史。前幾代和今天的海報、包裝和廣告設計的重要內容。
層次結構和空間設計。如何在交流書面文字時建立順序和價值，以及如何使用縮略圖草圖和形狀為您的刻字位置創(chuàng)建地圖。
類型系統(tǒng)。弄清楚哪些字體可以很好地協(xié)同工作以支持您的字體和溝通目標。
將類型與圖像相結合。如何使用層次結構和空間設計在照片、插圖和類型之間找到平衡。
你會做什么
在本課程中，您將通過創(chuàng)建構圖框架來磨練您的布局技巧，以支持您的字體，包括類型和圖像。每個項目步驟都將幫助您批判性地、系統(tǒng)地思考連貫的布局設計中的所有元素。玩得開心點！
研究不同時期的字體和布局。
搜索谷歌、舊書或您當?shù)氐膱D書館，找到過去幾代人的海報和廣告。識別層次結構、形狀、間距、字體和插圖的元素并做一些筆記。這項研究將有助于為您自己的字體和布局工作提供信息。
選擇一個研究時代并深入研究細節(jié)。
有沒有一個時代真正與您的愿景和風格產(chǎn)生共鳴？深入挖掘那個時代的類型，確保識別以下信息：
語氣
網(wǎng)格
圖形
字體
消息傳遞（例如：有賣的東西嗎？）
仔細研究一些單獨的圖像。問以下問題：
傳遞了多少信息？
顯示哪些項目？
哪些布局元素是顯而易見的？
哪些布局元素起著次要但有貢獻的作用？
件的尺寸是多少？
使用什么顏色？
仔細研究后，哪些細節(jié)會顯露出來？
為布局設計的歷史創(chuàng)建您自己的迷你時間表。
從1800 年代后期到現(xiàn)代，從各個時代拉取5-10 張圖像。將它們組合成PDF 或直接上傳到學生項目部分，創(chuàng)建您自己的版面設計歷史版本。
您可能會包括一些關于設計里程碑、時代趨勢的注釋，或者關于您選擇的圖像如何與您當前的創(chuàng)意愿景相關的觀察。
vi設計公司上海高端公司嘗試為每個圖像/時代回答以下3 個問題：
1）這件作品的信息是什么？有東西賣嗎？
2）這件作品的版面結構是怎樣的？是否有潛在的形狀？這種布局在當時是否常見？
3)這個時代使用的3 種元素是什么？
收集完您的作品后，請在學生項目部分與全班同學分享。
層次結構和形狀
將信息分成幾組。在將文本信息劃分為信息層次結構之前，分解文本信息是重要的一步。把你的文案看成一個整體?？紤]：哪些詞放在一起？什么想法結合在一起？哪些短語的功能與其他短語不同？有沒有特別突出的詞？哪些詞不太重要？要特別注意節(jié)奏和韻律。假設您是第一次閱讀文本，并考慮如何按照閱讀的方式安排您的工作。在此階段，創(chuàng)建快速的紙上草圖或在筆記程序中記下您的想法通常很有幫助，尤其是當您將您的想法分散到幾個工作會議上時。
創(chuàng)建縮略圖草圖以構建層次結構。通過為您將包含的每條信息分配重要性/空間級別，開始構建您的層次結構。形狀可用于指定類型和插圖放置的區(qū)域。如果在縮略圖大小下有意義，放大后會很好看。練習不同的形狀。在上一個項目步驟的基礎上，考慮：主要元素是什么？第二重要的元素是什么？支持元素是什么？你給每個元素的空間應該向你的觀眾傳達這些問題的答案。
使用Illustrator 或手繪創(chuàng)建和操作基本布局。現(xiàn)在您有了信息層次結構，是時候考慮最適合它的布局和形狀了。組裝圖形信息時，最基本的布局是將文字和/或插圖放入矩形組中。矩形是你的朋友！試試我在本課中展示的插畫練習。從那里你可以放大、縮小、扭曲和扭曲矩形以在布局中創(chuàng)建層次結構和組合。
vi設計公司上海高端公司為同一個項目創(chuàng)建3 個布局框架。此時，您應該知道如何分解最終執(zhí)行中所需的信息。盡管如此，輕微的偏差（類似于我與醉酒植物學家的工作）總是有助于從不同的角度應對挑戰(zhàn)。使用矩形或縮略圖方法，為同一個項目創(chuàng)建3 個框架。嘗試形狀、負空間和層次結構的規(guī)模。嘗試多種可能性將擴大您的創(chuàng)作視野，并充分利用我們課程開始時的研究和靈感。
類型系統(tǒng)
確定項目主題和信息并問自己：
你作品的整體主題和氛圍/基調是什么？
它在描述什么？
它對誰有吸引力？
集思廣益，找到最適合您主題的字母樣式。頭腦風暴一個形容詞/名詞列表，這些形容詞/名詞表征你在研究中發(fā)現(xiàn)的這個主題的圖像類型。然后，問問自己這些主題詞是否與你為你的工作想到的字體/字體風格相匹配。基于你的回答，你最適合匹配那個主題還是反對它？
決定您將使用一種還是多種字母樣式。問問自己：我想要華麗還是想要簡約？每個答案都有自己獨特的感覺，可以傳達不同的主題，例如“有趣”、“精力充沛”、“靜態(tài)”和“嚴肅”。如果您計劃使用多種字體樣式，那么注意這些特定字母中的主題會很棒。添加更多樣式仍應保持貫穿整個作品的一致性。這可以像常見的x 高度一樣簡單（這基本上是字母中的中點所在的位置）。任何保持整體氛圍熟悉的東西——同時帶來不同的東西——真的可以為這件作品增添一抹亮色。
但是：沒有押韻或原因的多個字母樣式會給您帶來一些看起來凌亂而不是有趣的東西。添加的字體樣式越多，越難讓它看起來好看，所以請記住在整個作品中保持相似DNA 的細節(jié)。更現(xiàn)代的布局傾向于使用不超過3 種字體選擇——具有復古氛圍的東西將有超過3 種字體，因為圖形設計的“規(guī)則”還沒有完全建立?，F(xiàn)在我們可以說它是一種風格，但在當時它是一種用來吸引注意力的技術（想想有幾個景點的馬戲團海報）。
選擇一種支持您的層次結構的字體。正如字體的線寬、空間存在和形狀會影響層次結構一樣，字體系統(tǒng)應該支持您為保持信息有序所做的所有努力。字體樣式應該通過線寬x -高度、襯線或缺乏襯線、繁茂和其他基線。
創(chuàng)建3 個草圖，嘗試選擇字母樣式。在第2 單元中的主題和層次研究的基礎上，開始勾勒出字母樣式以填寫您的作品。從最重要的信息（通常是標題或標題）開始，然后使用該樣式影響層次結構中后續(xù)部分的每個后續(xù)類型選擇。與班級中的其他人分享相同信息/消息的3 個版本你的學生項目。記住，這些是草圖！將此視為一種探索性練習。
將文字與圖像相結合
選擇并分析您的背景圖像。選擇一張圖片，然后頭腦風暴出一個元素列表，然后您可以將這些元素用作字體疊加的基礎。問問自己：哪些元素可以影響您的字母樣式？銳角？流暢的線條？重色塊？
定義你的構圖重點。您必須定義構圖的主要焦點?？套郑繄D像？這在信息分解和層次結構之前，它將通知您與布局元素的所有后續(xù)工作。一旦您確定了您的構圖重點，一切都會就位。
確定你的空間。處理圖像時，您將獲得一個固定的工作區(qū)域。就像畫家不能真正脫離畫布一樣，您會想弄清楚自己可以（或可能不能）超越圖像的程度。記住：您不想隱藏圖像的任何重要元素圖像，你想增強它們。一旦你決定從哪里開始使用文字/文字，你可以返回并按照vi設計公司上海高端公司已經(jīng)討論過的關于形狀、權重和層次結構的步驟進行操作。
使用背景圖像創(chuàng)建和共享3 個刻字草圖。選擇您想用作刻字和復印的基本圖像的圖像。對于副本，您可以選擇使用以前的副本或新的東西。寫出可以為您選擇字母或類型提供信息的圖像元素。然后，使用您在課程早期的背景研究和知識，創(chuàng)建和/或查找表征這些元素的現(xiàn)有字體和字母形式。最后的班級項目——把所有東西放在一起！使用描圖紙、以30% 透明度打印的圖像版本或Illustrator，創(chuàng)建3 個字母草圖，利用我們在課堂上討論過的所有要點。確保與學生中的其他同學分享項目部分！
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