美國的一個非營利的社會影響組織Understand正在努力為從童年到成年的學(xué)習(xí)和思維有差異的人建立一個更全面的支持系統(tǒng)。在美國，五分之一的人有學(xué)習(xí)和思維的差異，比如誦讀困難和多動癥，四分之一的成年人有某種殘疾。對這些人中的許多人來說，這個世界會覺得它是為一個不包括他們的“正常人”而建立的。Understand與完整企業(yè)形象設(shè)計(jì)公司合作，圍繞“為差異塑造世界”的理念來定義品牌，進(jìn)行完整企業(yè)形象vi設(shè)計(jì)。從目的到戰(zhàn)術(shù)解決方案，該品牌的定位是幫助那些學(xué)習(xí)和思考不同的人在家里、學(xué)校和生活中茁壯成長。
為了吸引新的觀眾去理解，視覺和語言的形象識別設(shè)計(jì)是為了把人們帶進(jìn)來，并將他們面臨的差異命運(yùn)化。所有的設(shè)計(jì)元素都經(jīng)過深思熟慮的設(shè)計(jì)，讓所有人都能接觸到。馬丁和萊克西的鑄造廠是為了提高人們的閱讀能力而設(shè)計(jì)的。字體是定制的，以使某些字母和數(shù)字更易于讀者辨認(rèn)。U標(biāo)志展示了各種形狀和大小的差異如何影響和改革我們的世界，將戰(zhàn)略理念融入完整企業(yè)形象設(shè)計(jì)vi。
我們使用運(yùn)動來優(yōu)化用戶體驗(yàn)，將運(yùn)動作為一種表達(dá)差異的方式，并使網(wǎng)站更易于聚焦。由李家英（Ka Young Lee）制作的插圖反映了我們生活的世界的多樣性，并展示了各種環(huán)境中的各種類型的人。此外，我們?yōu)閮?nèi)容驅(qū)動的社區(qū)提高了他們的品牌話語權(quán)，使作家和專家能夠保持聲音，以最適合所有受眾的閱讀水平寫作。
新的完整企業(yè)形象設(shè)計(jì)vi幫助理解更好地支持他們的四個主要受眾：家庭、教育者、年輕人和工作場所。把他們放在一個位置，以進(jìn)一步增強(qiáng)人們的學(xué)習(xí)和思維差異，找到獨(dú)立，社區(qū)和更好的生活。
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