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國外經(jīng)典vi設(shè)計公司向達(dá)芬奇學(xué)習(xí)一個好的設(shè)計師需要什么

這是有史以來最常被問到的問題。特別是,學(xué)習(xí)用戶體驗設(shè)計的最佳地點在哪里?這個問題通常很難回答。這是因為設(shè)計有很多深度,而最近各個領(lǐng)域都需要的UX設(shè)計變得非常廣泛,不僅需要不同領(lǐng)域的理解和設(shè)計,還經(jīng)常需要工程知識。

 

例如,正如“[未來技能]設(shè)計師和工程師之間的界限將消失”中介紹的那樣,我們正在進(jìn)入一個可以移動我們自己設(shè)計的時代。到目前為止,設(shè)計師和工程師一直被認(rèn)為是兩個截然不同的職業(yè)。但隨著技術(shù)的進(jìn)步,具有工程經(jīng)驗和背景的設(shè)計師將變得非常重要。

 

相反,設(shè)計師成為工程師的情況并不少見。這兩個職業(yè)之間的界限越來越模糊。從今以后,我不能再找諸如“我是工程師……我是設(shè)計師……”之類的借口了。

 

國外經(jīng)典vi設(shè)計公司向達(dá)芬奇學(xué)習(xí)一個好的設(shè)計師需要什么-探鳴設(shè)計.png

 

設(shè)計師所需的知識領(lǐng)域

 

達(dá)芬奇是有史以來最偉大的設(shè)計師嗎?

 

這樣一來,國外經(jīng)典vi設(shè)計公司所需要的知識和技能也越來越廣泛。然而,在500多年前,就有一個人擁有下一代設(shè)計師所需的能力。那是萊昂納多·達(dá)·芬奇。

 

達(dá)芬奇,生于1452年的意大利藝術(shù)家,才華橫溢,被人們稱為全能天才。他的作品《蒙娜麗莎》非常有名,以至于他可能以畫家的身份而聞名。

 

另一方面,如果你將他的技能和思想應(yīng)用到今天,你就會明白他是有史以來最偉大的設(shè)計師之一。

 

 

不同領(lǐng)域的融合

 

從開頭的解釋可以看出,設(shè)計師需要的領(lǐng)域是極其廣泛的。

 

同樣在這方面,達(dá)芬奇研究了一個真正廣泛的領(lǐng)域,包括藝術(shù)、醫(yī)學(xué)、化學(xué)、科學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂、建筑和哲學(xué),并毫無區(qū)別地融合每一個領(lǐng)域來創(chuàng)造新的解決方案。復(fù)興=創(chuàng)新。

 

這對設(shè)計的重要性可以從國外經(jīng)典vi設(shè)計公司的策展人Paola 的以下的話中看出。

 

“好的設(shè)計是一種文藝復(fù)興,它結(jié)合了技術(shù)、認(rèn)知科學(xué)、人類需求和美,憑空創(chuàng)造出世界上沒有人見過的東西。它是一件事。”

 

國外經(jīng)典vi設(shè)計案例.png

 

通過畫圖了解細(xì)節(jié)的機(jī)理

 

達(dá)芬奇特別強(qiáng)調(diào)的是把他感興趣的東西徹底勾勒出來。

 

無論是自然、動物、人類還是建筑,為了了解細(xì)節(jié),我先把細(xì)節(jié)勾勒出來。這段經(jīng)歷后來使他成為了一位偉大的畫家。

 

今天的用戶體驗設(shè)計師將能夠通過首先繪制或跟蹤已經(jīng)存在的產(chǎn)品來理解事物是如何工作的。然后,您可以根據(jù)它創(chuàng)建自己的設(shè)計。

 

 

掌握形式和功能

 

看著上面的草圖,我想到了一件事。重點是畫的旁邊有詳細(xì)的注釋。這表明達(dá)芬奇在開發(fā)概念時不僅非常重視事物的外觀,而且還非常重視功能。

 

他對形式和功能都有深刻的理解,并將它們投射到自己的作品中。他創(chuàng)造的形狀不僅美觀,而且具有堅實的功能基礎(chǔ)。

 

 基于他的方法創(chuàng)作的作品之一是,他通過深入研究自然和動物的機(jī)制,產(chǎn)生了多項科學(xué)發(fā)明。

 

例如,達(dá)芬奇深入研究了蝙蝠飛行的機(jī)理,設(shè)計了現(xiàn)代滑翔機(jī)的原型。

 

雖然這在當(dāng)時的技術(shù)下是不可能的,但他作為設(shè)計師的想法卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于時代。

 

 

人文學(xué)科?科學(xué)?沒關(guān)系

 

考慮到他跨越不同領(lǐng)域成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師,在日本教育體系中仍然根深蒂固的人文科學(xué)概念只是一個障礙。

 

要想成為國外經(jīng)典vi設(shè)計公司的一名優(yōu)秀設(shè)計師,重要的是要擺脫所有人文科學(xué)的概念,受到不同學(xué)術(shù)領(lǐng)域的啟發(fā)。

 

這一點的重要性可以從達(dá)芬奇通過科學(xué)與藝術(shù)的交叉創(chuàng)造新產(chǎn)品這一事實中看出。

 

 

甚至設(shè)計與藝術(shù)的交叉

 

事實上,設(shè)計和藝術(shù)是相似的,但它們應(yīng)該有很大的不同。

 

這也可以從他們解決問題和自我表達(dá)的最終目標(biāo)中看出。

 

但是,說到達(dá)芬奇,已經(jīng)達(dá)到了超越的層次。在創(chuàng)造解決世界問題的發(fā)明的同時,他也留下了能引起人們心靈共鳴的藝術(shù)作品。

 

事實上,在用戶體驗設(shè)計領(lǐng)域,你可以理解同時掌握設(shè)計和藝術(shù)的重要性,因為既需要可用性,又需要能引起內(nèi)心共鳴的設(shè)計。

 

我覺得優(yōu)秀的設(shè)計師也是利用藝術(shù)的力量,在設(shè)計和藝術(shù)之間來回穿梭,創(chuàng)造出最優(yōu)的流程和產(chǎn)出。

 

 

在右腦和左腦之間來回走動

 

如果你想成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師,你將不得不平衡你的左右半球。

 

我覺得目前中國的教育和企業(yè)評價體系大多集中在左腦運動上。另一方面,為了創(chuàng)造新事物并與用戶產(chǎn)生共鳴,右腦的運動變得很重要。

 

據(jù)說達(dá)芬奇很重視接受它的人的感受,不管他創(chuàng)造了什么。例如,據(jù)說他徹底調(diào)查了《最后的晚餐》中猶大的面部表情,以找出什么樣的表情會讓觀眾感到不舒服。

 

這個概念也導(dǎo)致了現(xiàn)代用戶的理解。在此基礎(chǔ)上,利用基于左腦的邏輯思維,創(chuàng)造出平衡良好的作品。

 

 

總是從“為什么”開始

 

如果說達(dá)芬奇有他最偉大的品質(zhì)之一,那就是他的好奇心。

 

從大自然的天意到人類的言行,我質(zhì)疑事物為什么會是這樣,并徹底調(diào)查它們。在此基礎(chǔ)上,據(jù)說分析了機(jī)制并創(chuàng)建了一個新機(jī)制。

 

然后,基于這個結(jié)論,我們創(chuàng)建了國外經(jīng)典vi設(shè)計公司現(xiàn)在所說的模型或原型,并進(jìn)行了實驗。他的許多發(fā)明從未實現(xiàn),但他的許多概念在今天仍然適用。


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